lunes, 19 de octubre de 2015

Presentación de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad ilustrada para niños, niñas y adolescentes

Presentación de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad ilustrada para niños, niñas y adolescentes

La Comisión Nacional Asesora para la Integración de las Personas con Discapacidad (CONADIS) y UNICEF Argentina, invitan a Ud. a la presentación de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, ilustrada en formato de historieta para niños, niñas y adolescentes.

El acto tendrá lugar el día miércoles 4 de noviembre, a las 18 horas, en la Sala Federal del Centro Cultural Kirchner, ubicado en Sarmiento 151, Ciudad de Buenos Aires.

Los interesados en asistir deberán inscribirse previamente por correo electrónico a prensaconadis@gmail.com e indicar nombre completo y número de documento. El cupo es limitado y la actividad contará con interpretación en Lengua de Señas Argentina.

Comunicación Institucional – CONADIS 

7º Encuentro: Discapacidad y universidad acciones programáticas o estrategias hacia la construcción de políticas universitarias

Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil- FFyL- UBA
Programa de Discapacidad
Seminario La discapacidad desde la perspectiva de las humanidades

7º  Encuentro: Discapacidad y universidad
acciones programáticas o estrategias hacia la construcción de políticas universitarias

 Lunes 19 de octubre, de 19 a 22 hs. Aula 261 (2º piso)
Facultad de Filosofía y Letras (UBA)
Puán 480- CABA

Panelistas
-   Lic. Gladys Saieva y Lic. Graciela Furlong, Dirección de Becas de la Universidad de Buenos Aires
- Lic. Verónica Perelli, PRODISUBA- Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires
- Mg. Juan Antonio Seda, Programa de Actualización en Discapacidad de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires
- Lic. Mariana I. Pereyra, Programa de Orientación y Programa de Discapacidad de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires
Temario
Cultura inclusiva en el nivel superior                       

Políticas de bienvenida y de acompañamiento a las trayectorias educativas

 La discapacidad y su inserción curricular en el aula universitaria

Los espacios institucionales específicos y su relación  con otros ámbitos de la universidad.
La cultura inclusiva como práctica transversal ¿Cómo mantener la especificidad sin renunciar a lo común?
Actividad no arancelada. Se entregan certificados de asistencia
Coordinación
Verónica Rusler y Carlos García
Información General
El Seminario de Extensión "La discapacidad desde la perspectiva de las humanidades" reúne y pone en diálogo diferentes objetos de estudio, marcos teóricos y líneas de investigación que, desde las ciencias humanas, aportan conocimiento para el estudio y la generación de políticas orientadas a la inclusión tanto en la universidad como en otros espacios.
La visibilización e incorporación de la temática en el ámbito universitario demanda la conformación de grupos de trabajo que pongan en conocimiento e incluso articulen diferentes líneas de intervención y de estudio que involucren estos contenidos. 
Organiza: Programa de Discapacidad, FFyL, UBA
Docente/s a cargo: Verónica Rusler; Marina Heredia.
Equipo docente: Lía Reznik, María José Campero, Carlos García, María Laura Macagno y Patricia Liceda.
Cronograma 2do cuatrimestre: Lunes 10/08; 05/10; 09/11; 14/12
Horario: 19 a 22 hs

Lugar: Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Puán 480.
La imagen muestra manos alzadas de diferentes colores.

jueves, 15 de octubre de 2015

Taller de Armado Casero de Composteras - Sábado 17 de Octubre - 11 a 12:30hs - FAUBA

Hola a todos!!!

Tenemos el agrado de invitar a toda la comunidad, especialmente a Personas con Discapacidad, a participar del 

"TALLER DE ARMADO CASERO DE COMPOSTERAS Y EL USO DE LOMBRICES" 

que daremos el Sábado 1
​7
 de octubre de 11 a 12
​:30​
hs
 
​en el
 
​PABELLÓN WERNICKE (el amarillo de siempre)
, en el marco de la celebración de los dos años de la Feria del Productor al Consumidor, lo que nos pone muy contentos que hayan pensado en nosotros para compartir este festejo.

Adjuntamos flyer con la misma información que damos y un mapa de ubicación del pabellón 
​Wernicke.

A continuación dejamos el programa del taller:

* El ciclo de la materia y las relaciones con el compostaje.
* Qué es el COMPOST y su relación con el Consumidor Sustentable.
* Ubicación espacial de la compostera.
* Qué sí y qué no se puede arrojar.
* Control y seguimiento del proceso de descomposición.
* Qué organismos podemos encontrar en la compostera y cuáles son sus funciones dentro de la misma.
* Las lombrices como aceleradores del proceso.

Los esperamos a todos!!!
Se agradece la difusión.


Segundo encuentro en el Hogar - 28 de Septiembre

En este encuentro, a pesar de las malas condiciones del clima, se resembraron en los almácigos, canteros y se conformó un segundo cantero en el cual se trasplantó la lechuga.
Seguimos avanzando!!


Las fotos pueden visualizarse en el siguiente link:
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.918881454825771.1073741833.381020435278545&type=3

Primer encuentro del Taller de Huerta en el Hogar "Seguir Creciendo" - 31 de Agosto

Vecinos en Flor organizó junto al Hogar "Seguir Creciendo" un taller de Huerta que consta de varios encuentros donde se llevarán a cabo todas las tareas necesarias para el armado de huerta, como preparación del terreno, siembra de especies de temporada, cronograma de riego, control de malezas, repiques, resiembras... todo para que la huerta del hogar se mantenga y de sus buenos frutos!!

Estamos muy motivados con este taller, dado que el espacio de encuentro es super productivo para todos y nos acerca más al "Hacer Juntos".

Las imágenes del primer encuentro del 31 de agosto pueden verse en el siguiente link:
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.904301282950455.1073741832.381020435278545&type=3

martes, 11 de agosto de 2015

Seminario "La discapacidad desde la perspectiva de las humanidades"

Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil- FFyL- UBA

Programa de Discapacidad

Seminario La discapacidad desde la perspectiva de las humanidades

5º Encuentro: Ideas y mitos sobre una "sexualidad especial":
deconstruir prejuicios y generar nuevas prácticas.

​Foto: dos personas se besan

Lunes 10 de Agosto,  de 19 a 22, Aula 261 (segundo piso)

Facultad de Filosofía y Letras- UBA

Panelistas:
María Casanovas
Docente, Psicóloga Social, Consultora Psicológica.  Especializada en Sexualidad y Educación -Sexualidad y Discapacidad. Capacitadora del Programa de Educación Sexual Integral (ESI) dependiente del  Ministerio de Educación de la Nación. Coordinadora de talleres para grupos de Directivos, Docentes y Equipos de Orientación.


Silvina Peirano
Prof. En educación especial. Especialista en sexualidad y diversidad funcional. Directora del Centro JULIA PASTRANA, espacio de sexualidad y diversidad. Creadora del grupo "Mitología de la sexualidad especial" y de SEX Asistent. Capacitadora del Programa de Educación Sexual Integral (ESI) dependiente del  Ministerio de Educación de la Nación.

Coordinación: María José Campero y Carlos García.

Temario:
María Casanovas: 
La formación docente en la implementación de la temática de Educación Sexual Integral: Estrategias de inclusión curricular y abordaje de la discapacidad y sexualidad: obstáculos y facilitadores. Mitos y creencias.
Silvina Peirano: Sexualidades y diversidades desde el modelo de la diversidad funcional: la democratización del DESEO. 

Actividad no arancelada
Se entregan certificados de asistencia
Inscripción e Informes: seminariodiscapacidad@filo.uba.ar

Información General
El Seminario de Extensión La discapacidad desde la perspectiva de las humanidades reúne y pone en diálogo diferentes objetos de estudio, marcos teóricos y líneas de investigación que, desde las ciencias humanas, aportan conocimiento para el estudio y la generación de políticas orientadas a la inclusión tanto en la universidad como en otros espacios.
La visibilización e incorporación de la temática en el ámbito universitario demanda la conformación de grupos de trabajo que pongan en conocimiento e incluso articulen diferentes líneas de intervención y de estudio que involucren estos contenidos. 


Organiza: Programa de Discapacidad, FFyL, UBA
Docente/s a cargo: Verónica Rusler; Marina Heredia.
Equipo docente: Lía Reznik, María José Campero, Carlos García, María Laura Macagno y Patricia Liceda.
Cronograma 2do cuatrimestre: Lunes 10/08; 05/10; 09/11; 14/12
Horario: 19 a 22 hs
Lugar: Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Puán 480, Primer piso, aula 128.
Actividad no arancelada
SE ENTREGAN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA

viernes, 17 de julio de 2015

Interesante artículo de ASDRA sobre cuestiones de Inclusión - ¿Dónde estamos? ¿Hacia dónde queremos ir?

Comunicasdra julio de 2015

“Tranquility”: un caso para reflexionar, con profundidad, acerca de la inclusión

¿Es real hablar hoy de que hay mayor inclusión? La pregunta, está claro, pretende provocar. Y, sobre todo, para que reflexionemos profundamente en la dimensión que tiene su respuesta. Respuesta que debe tener el coraje de no confundir la enorme visibilización que tiene en la actualidad el colectivo de las personas con discapacidad en relación a un puñado de años atrás. Y esto gracias a los esfuerzos y acciones de las asociaciones de y para personas con discapacidad, como así también de muchas organizaciones de derechos humanos.
Según un reciente artículo del Washington Post, que fue citado en un excelente editorial de La Nación el miércoles último con el título “La eliminación del diferente”, se estima que el 92 por ciento de las parejas deciden abortar en Europa luego de conocer los resultados de los tests prenatales que indican que tendrán un bebé con síndrome de Down. Y este dato pone en el tapete el peligro que llevan consigo las biotecnologías, cuando los valores quedan de lado para que las políticas eugenésicas avancen sin límites… Y está bien expresar “sin límites”. Acá no se discute sólo el tema del aborto, sino también la atrocidad de eliminar deliberadamente a quienes son diferentes. Se trata de impedir que nazcan muchas personas que, si las dejaran, estarían muy gustosas de vivir tal cual son.

Un caso que generó una gran polémica al respecto ocurrió en Madrid el 11 de junio último, cuando la empresa Genoma exhibió un imponente cartel con el rostro de una hermosa niña con síndrome de Down. Allí promocionaba por 680 euros el  producto“Tranquility”, y con la siguiente leyenda: “El test de ADN fetal no invasivo más completo”. Fue tanta la condena que surgió por medio de las Redes Sociales en buena parte del mundo, que la empresa debió quitar esa gigantografía de inmediato.

El caso “Tranquility” es un excelente disparador, entonces, para intentar dar respuestas a la pregunta inicial. Por un lado, queda claro que para hablar de una genuina inclusión se debe avanzar muchísimo en el respeto a la vida en las propias familias –células de la sociedad- ; pero también, por otro lado, es evidente que ante estas situaciones la comunidad en general suele indignarse cuando observa que se pretenden avasallar los derechos de las personas más vulnerables. ¿Entonces? ¿Por qué tanta brecha entre lo que se suele hacer y se reclama? ¿Qué nos pasa con quienes son diferentes? Las respuestas tienen que estar bien lejos de la lógica facilista de que la causa principal está en el mercado o en las prácticas que fomenta aquél. El problema no es el mercado –que por supuesto influye en nuestras relaciones humanas-, sino en los valores de cada uno.

Es fundamental, entonces, trabajar para una “Ecología Humana” que tenga los siguientes pilares: el reconocimiento de la diversidad; el respeto a uno mismo y a los demás; y la responsabilidad para ser un agente de cambio de esta cultura contradictoria. Estos valores desde ASDRA, junto con Cascos Verdes, estaremos llevándolos en pocas semanas a los colegios de la Ciudad de Buenos Aires mediante nuestros instructores con discapacidad intelectual para contribuir, así, a la formación de Alumnos Ciudadanos.